РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ

Рекомендаційний список джерел до педагогічної ради

1. Баришполь, С.В. Структура психологічного супроводу обдарованої дитини [Текст] / С.В. Баришполь // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2010. – № 8. – С. 7.

2. Дмітрієва, О.А. Сучасні підходи до вивчення феномену обдарованості [Текст] / О.А. Дмітрієва // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2010. – № 1. – С. 7-10.

3. Кідалова, Н.О. Обдарованість у контексті шкільної філологічної освіти [Текст] / Н.О. Кідалова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 22-24. – С.2-12.

4. Макрідіна, Л. Чи легко бути вчителем для обдарованих дітей? [Текст] / Л. Макрідіна // Директор школи. – 2011. – № 7. – С.9-11.

5. Методична сторінка педагога, який працює з обдарованими дітьми [Електронний ресурс] // Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів. – Режим доступу: http://kristti.com.ua/detail_content.php?id=123&level2=26&level1=5. – Дата доступу: 14.04.2015. – Назва з екрану.

6. Обдарована дитина [Електронний ресурс] // Портал вчителів початкових класів "Урок". – Режим доступу: http://www.yrok.net.ua/load/obdarovana_ditina/174. – Дата доступу: 14.04.2015. – Назва з екрану.

7. Обдарована дитина. Теоретичні положення. Підходи до визначення питання обдарованості [Електронний ресурс] // Херсонський навчально-виховний комплекс № 7. – Режим доступу: http://7nvk.at.ua/index/obdarovana_ditina/0-65. – Дата доступу: 14.04.2015. – Назва з екрану.

8. Обдаровані діти. Форми, методи, робота з обдарованими дітьми [Електронний ресурс] // Творча майстерня психолога Пузиревич Катерини. – Режим доступу: http://novosvit.pp.ua/fenomen-osobystisnoji-obdarovanosti/. – Дата доступу: 14.04.2015. – Назва з екрану.

9. Пасічник, О.Б. Підтримка обдарованих учнів [Текст] / О.Б. Пасічник // Педагогічна майстерня. – 2014. – № 8. – С.24-35.

10. Петішова, В.М. Організація самостійної навчальної роботи обдарованих учнів [Текст] / В.М. Петішова // Педагогічна майстерня. – 2014. – № 4. – С.9-18.

11. Рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми [Електронний ресурс] // Інформатика в школі. – Режим доступу: http://dvinform.at.ua/index/obdarovani_diti/0-20. – Дата доступу: 14.04.2015. – Назва з екрану.

12. Робота з обдарованими дітьми [Електронний ресурс] // Калуська ЗОШ I-III ступенів № 3. – Режим доступу: http://kalushschool5.ho.ua/NavchalnaDiyalnist/ObdarovaniDity/ObdarovaniDity.html. – Дата доступу: 14.04.2015. – Назва з екрану.

13. Сім`я і обдарована дитина [Електронний ресурс] // Криниця педагогічного досвіду. – Режим доступу: http://molodshashcola1.ucoz.ru/load/obdarovani_diti/sim_96_ja_i_obdarovana_ditina/10-1-0-55. – Дата доступу: 14.04.2015. – Назва з екрану.

14. Ткачук, О.А. Посилення мотиваційного компонента творчої діяльності обдарованої дитини [Текст] / О.А. Ткачук // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2010. – № 5. – С. 2-5.

15. Туріщева, Л.В. Особливості роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Л.В. Туріщева // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 4. – С.2-10.

16. Хіміч, О.П. Організаційно-педагогічні умови роботи з обдарованими дітьми [Текст] / О.П. Хіміч // Педагогічна майстерня. – 2014. – № 12. – С.12-15.

17. Чепур, О. С. Роль психолога та педагога в роботі з обдарованими дітьми [Текст] / О.С. Чепур // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2010. – № 6. – С. 12-15.